Для родителей первоклассников

Какие формы получения образования существуют сегодня?

В образовательном учереждении - наиболее распространенная. Для больных детей по справке КЭК поликлиники организуется обучение на дому на период времени, определяемый медицинской комиссией. Родители могут обучать ребенка в семье. С первого класса ребенок может обучатся экстерном, т.е. самостоятельно. Аттестация  учащегося проводится один раз в год по предметам учебного плана.

Если по состоянию здоровья ребенок в школу пойти не может?

Если состояние ребенка таково, что посещать массовую школу он  не может, но  по возрасту он  подлежит обучению в 1-м классе, на предмет начала обучения Вам следует обратится в ближайшую школу по месту жительства.

Обязательно ли присутствие ребенка при записи его в школу?

Да. Это необходимо как ребенку, так и взрослым: родителям и педагогам. Во время записи в 1-ый класс с ребенком проводится собеседование.

Какова цель собеседования с будующим  учеником и его родителями при записи в школу?

Основной целью собеседования с будущим первоклассником и его родителями при поступлении в школу является:

• выявление уровня дошкольной подготовки, развития и готовности к систематическому обучению в школе;
• рекомендации родителям в выборе системы обучения;
• рекомендации родителям по составлению индивидуального плана подготовки ребенка к началу обучения, коррекционной работе, предлагаются консультации с узкими специалистами. 

При поступлении детей в 1-е классы общеобразовательных учереждений родители или лица, их заменяющие, представляют:

• Медицинскую карту.
• Копию свидетельства о рождении ребенка.
• Паспорт одного из родителей или лица, его заменяющего.
• Заявление одного из родителей (законных представителей) о зачислении в 1-й класс данной школы.

Занятия полезные для ребенка в период подготовки его к школе:

1.  Развитие мелких мышц руки:

• работа с конструкторами разного типа;
• работа с ножницами, пластилином;
• рисование в альбомах.

2. Развитие познавательных способностей (развитие памяти, внимания, восприятия,мышления)

     Работать с этим Вам помогут следующие книги:

• книга "Подготовка к школе"(О.И. Тушканова - подготовка руки к письму);
• альбомы "От А до Я" (два выпуска);
• "Развитие логического мышления для детей "(Л.Ф.Тихомирова, А.В.Басов);
• Тесты " Готов ли Ваш ребенок к школе?"(Окружающий мир);
• "Я начинаю учится" - выпуск 1, 2, 3;
• "Развитие познавательных способностей"(Л.Ф.Тихомирова);
• Серия "Для талантливых детей и заботливых родитлей";
• Развитие памяти детей" (Л.В.Черелюшкина);
• "Подготовка к школе";
• "Как подготовить ребенка к школе и по какой программе лучше учиться" (М.М.Безриких, С.П Ефимова, М.Г.Князев).  

Критерии психологической готовности ребенка к школе.

1. Социально-психологическая готовность к школе:

• учебная мотивация (хочет идти в школу, понимает важность и необходимость учения, проявляет интерес к получению новых знаний);
• умение общаться со сверстниками и взрослыми (легко вступает в контакт, не агрессивен, признает авторитет взрослых);
• умение понять учебную задачу (умеет внимательно выслушать, по необходимости уточнить задание).

2. Развитие школьно-значимых психологических функций:

• Развитие мелких мышц руки.
• Пространственная организация, координация движений.
• Координация в системе глаз-рука(ребенок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ,зрительно воспринимая на расстоянии).
• Развитие логического мышления(способность находить сходство и различия  разных предметов при сравнении, умение правильно объединять предметы в группы по общим существенным признакам).
• Развитие произвольного внимания(способность удерживать внимание на выполнемой работе в течении 15-20 минут).
• Развитие произвольной памяти.

Режим дня первоклассника

Подъём; Утренняя зарядка, водные процедуры, уборка постели, ;туалет; Завтрак; Дорога в школу; Занятия в школе Горячий завтрак в школе; Дорога из школы или п рогулка после занятий; Обед; Послеобеденный сон или отдых; Прогулка или игры на возухе, помощь семье; Полдник; Выполнение домашних заданий; Прогулка, общеполезный труд; Ужин и свободные занятия, помощь семье, ручной труд, тихие игры; Приготовление ко сну; Сон.

7:00 7.00-7.30 7.30-7.50 7.50-8.20 8.30-13.00 10.00-10.15 13.00-13.30 13.30-14.00 14.00-15.00 15.00-16.00 16.00-16.15 16.15-17.30 17.30-19.00 19.00-20.00 20.00-20.30 20.30-7.00

Рекомендации для родителей по подготовке первоклассника к школе

Что необходимо приобрести к школе.